Regulamin ICIM
Regulamin
Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej
- Opiekunem Centrum jest nauczyciel bibliotekarz.
- Centrum jest czynne w godzinach pracy biblioteki.
- Centrum s?u?y uczniom i pracownikom szko?y jako ?ród?o wiedzy i informacji. Komputer s?u?y do przegl?dania multimedialnych programów edukacyjnych, dost?pnych w bibliotece oraz do wyszukiwania informacji w Internecie, potrzebnych na zaj?cia lekcyjne i pozalekcyjne, wykonywania w?asnych prac dla potrzeb szkolnych i naukowych, tworzenia dokumentów na u?ytek szko?y.
- Przy ka?dym stanowisku mo?e pracowa? tylko jedna osoba. W wyj?tkowych wypadkach (np. wspólne opracowywanie projektu), za zgod? bibliotekarza, mo?e to by? kilka osób.
- Wszelkie usterki, uszkodzenia i nieprawid?owo?ci w dzia?aniu sprz?tu i systemu u?ytkownik ma obowi?zek zg?osi? bibliotekarzowi bez podejmowania samowolnej próby naprawy.
- U?ytkownik zamierzaj?cy skorzysta? z dyskietki, p?yty CD-R/CD-RW/DVD-R/DVD-RW lub innej pami?ci przeno?nej ma obowi?zek zg?osi? ten fakt nauczycielowi. No?niki dopuszczane s? do u?ytku wy??cznie po uprzednim sprawdzeniu zawarto?ci programem antywirusowym.
- Korzysta? mo?na tylko z zainstalowanych programów. Zabrania si? instalowania innych programów i dokonywania zmian w ju? istniej?cym oprogramowaniu i ustawieniach systemowych.
- Osoby korzystaj?ce z drukarki pokrywaj? koszty eksploatacyjne.
- Dla komfortu pracy wszystkich u?ytkowników w bibliotece nale?y zachowa? cisz?. Okrycia wierzchnie nale?y zostawia? w szatni, zabrania si? wnoszenia do biblioteki napojów i artyku?ów spo?ywczych.
- Za wszelkie mechaniczne uszkodzenia sprz?tu komputerowego i oprogramowania odpowiada finansowo u?ytkownik. Je?li jest niepe?noletni, wówczas odpowiedzialno?? ponosz? rodzice.
- W przypadku stwierdzenia naruszenia obowi?zuj?cych zasad nauczyciel-bibliotekarz ma prawo do natychmiastowego przerwania pracy u?ytkownika.
- Nie stosowanie si? do w/w punktów regulaminu spowoduje zakaz korzystania ze stanowiska komputerowego na okres wskazany przez nauczyciela-bibliotekarza
